RECURSOS PARA CLASE

 

Actividades celebración Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres:

                                                                

ACTIVIDADES PREVIAS:

·        Elaboración de nuestro árbol violeta. Los alumnos deberán colorear y decorar su mano violeta con alguna frase o palabra contra la violencia de género. Posteriormente los alumnos la colgarán en el árbol lleno de cordeles morados de la entrada al colegio y los alumnos de infantil pegarán su mano al tronco del árbol. (Os dejo en drive el modelo de la mano al igual que en conserjería una copia para que fotocopiéis directamente) Elaboración y colocación del 16 al 20 de noviembre.

 

·        Utilización del blog del colegio para el uso de canciones cuentos, o información sobre la violencia de genero a trabajar durante todo el año.

·        Concurso de pegatinas sobre la Igualdad. Los alumnos deberán hacer un dibujo representativo contra la violencia hacia las mujeres, la tutora o tutor elegirá el mejor dibujo de su aula que se lo dará a la coordinadora de igualdad y finalmente se hará la elección del ganador. Todo el alumnado llevará el 25 de noviembre la pegativa conmemorativa del ganador. (Os dejo en Drive el modelo para hacer el dibujo al igual que en conserjería una copia para que fotocopiéis directamente) Realización del 2 al 6 de noviembre. Se le entregará a la coordinadora el ganador de cada clase como fecha limite el 10 de noviembre

• Audición e interpretación en lengua de signos, por parte del alumnado y del profesorado, de la canción o el estribillo “La puerta violeta”, de Rozalén, realizando un análisis de la letra previamente en clase. (segundo y tercer ciclo)

https://www.youtube.com/watch?v=ZibKi5BJs9w&ab_channel=palomagarciasantafe ( Se puede trabajar durante la semana del 25 de noviembre)

ACTIVIDADADES DURANTE EL DIA

·        Elaboración de una pancarta con eslóganes contra la Violencia de Género. Cada clase elaborará un eslogan en una cartulina o papel continuo y lo cantarán y defenderá en su patio correspondiente. (primero, segundo y tercer ciclo de primaria) Os dejo en drive un listado de eslogan a modo de inspiración y se realizará el mismo día 25 para ser presentada en el patio.

• Escucha por megafonía de un manifiesto o texto de reivindicación contra la violencia de género, llevado a cabo por el alumnado de 6º de Primaria.
• Análisis de cuentos para identificar estereotipos sexistas, así como la realización de un dibujo. Cuento: Arturo y clementinaINFANTIL

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=3pHIAdW-PHs#!

Reflexiones sobre la historia de Arturo y Clementina:

• ¿Cómo es Clementina?
• ¿Por qué creen que Clementina no era feliz?
• ¿Cómo es Arturo?
• Si ustedes fueran Clementina ¿Qué habrían hecho en su lugar?
• ¿Qué les parece el final del cuento? ¿Esperaban que terminara así?
• ¿Qué es lo que más les ha gustado de la historia?
• ¿Qué creen que hemos aprendido con esta historia?